1月21日，中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任郑保卫教授，应邀出席了在西藏民族学院举行的“西藏文化传承发展协同创新中心”咨询座谈会。王学海副院长主持会议。

郑保卫教授在听取了西藏民族学院“西藏文化传承发展协同创新中心”培育情况的介绍后，就教育部开展协同创新的战略意图及西藏民族学院开展此项工作的价值意义发表了讲话。他谈到，教育部实施2011协同创新计划的目标，就是要推进中国高校解决国家急需的重大现实问题，创造世界一流的学术成果。西藏民族学院实施的“西藏文化传承发展协同创新中心”培育工作，选题准确，思路清晰，占据了该领域学术研究的制高点，具有很大的发展潜力和空间。特别是在国际社会普遍关注所谓“西藏问题”重要背景下，关于西藏文化的传承发展研究，尤其具有重大价值。

郑保卫教授提出，西藏民族学院2011协同创新工作要摸底细，整合资源，创新体制、机制，倡导“多元、融合、动态、持续”的协同创新机制，积极搭建平台，同时要讲究研究效果。

郑保卫教授就西藏民族学院目前设置的5个研究平台提出建议。他认为，“宗教与西藏社会发展研究平台”所开展的是最基础的研究工作。要抛弃非学术因素，真正弄清情况，精确分析宗教在西藏形成普遍影响力的原因，并提出解决问题的途径和方式；“西藏文化发展战略研究平台”要梳理西藏文化发展的问题和障碍，并注意宗教与文化发展的关联。处理好文化事业和文化产业的关系；“西藏文化产业发展研究平台”要从西藏的文化、经济和社会发展实际出发，不能简单地与内地的情况相提并论；“西藏文化数字媒体研究平台”与“西藏文化对外传播研究平台”这两个方向的关联度很大，也是一种综合研究。十八大提出中国要构建现代传播新体系，提高传播能力，具有重要的指导意义。对外传播的关键依然是内容，而传播形式和手段的创新也很重要。西藏民院的不利之处在于远离西藏办学，但可以通过现代手段开展研究。郑教授建议应组建专门的“西藏舆情监测机构”，要专人专事，长期坚持舆情的收集和研究，并为区党委和政府的有关部门提供研究报告。他还提出，学界可以适当介入一些重大事件的应对与传播。新闻学院要与外语学院积极配合，开展国际传播效果的研究。协同创新研究应具有国际视野，应尽可能走出国门，搭建国际平台，逐渐形成国际影响。

郑保卫教授最后表示：我与西藏民族学院有着特殊的关系。中国人民大学和西藏民族学院两校之间是对口支援关系，而我本人与西藏民族学院一些领导和专家学者有着密切的个人关系。西藏民族学院在少数民族新闻传播研究方面一直走在国内前列，西藏民族学院新闻传播学院近年来也获得了长足发展，令人欣喜！我非常愿意以我个人的学术资源和学术研究成果，积极支持西藏民族学院“西藏文化传承发展协同创新中心”培育工作。他表示对西藏民族学院的协同创新工作获得成功充满信心。

“西藏文化传承发展协同创新中心”5个研究平台的负责人陈立明、朱普选、狄方耀、周德仓（王聪华缺席），“中心”办公室人员刘小三、刘凤强，“西藏文化对外传播研究平台”研究人员刘新利、李炜等参加座谈会。

座谈会后，新闻传播学院党总支书记任秀丽、副院长袁爱中、副教授金石等拜会了郑保卫教授。

右为西藏民院副院长王学海

会场全景

参会人员合影